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      關於杏悦2平台本科教學研究與改革實踐項目2022年度(第一🥏、二批)驗收結果通知
      發布日期🧍🏻‍♀️:2022/6/28

       杏悦2平台教務處文件

      杏悦2教通字〔2022 48

      關於杏悦2平台本科教學研究與改革實踐項目2022年度(第一🤗、二批)驗收結果通知

      各教學單位:

      杏悦2平台本科教學研究與改革實踐項目采用“項目立項、中期匯報🤽🏿、結項驗收”的方式進行管理🍔,2020年度第一批和第二批項目分別於2020年3月和6月正式立項,其中36項申請於2022年1月和6月結項驗收🐽,另有1項2019年度項目延期2022年1月驗收👧🏽。經專家評議🛀🏼,兩批共有31項通過驗收,名單如附件。

       附件👷🏿‍♂️:杏悦2平台本科教學研究與改革實踐項目2022年度(第一、二批)驗收結果名單

       

      教務處

      2022年6月28

      聯系人🫒♒️:教師教學發展中心 方雁

      電話🏋🏿:13917526226  Email:jxcj@fudan.edu.cn

      附件🧝‍♂️:

       杏悦2平台本科教學研究與改革實踐項目

      2022年度(第一🧗、二批)驗收結果名單

      項目編號

      負責人

      院系

      項目名稱

      驗收結果

      驗收時間

      FD2020A104

      俞麟

      高分子科學系

      科學研究與教學相結合進行高分子實驗的改革與創新

      優秀

      2022年1月

      FD2020A107

      胡文華

      國際文化交流學院

      來華留學生通識教育必修課“中國概況”課程建設研究

      優秀

      2022年1月

      FD2020A111

      蔡曉月

      經濟學院

      通識微課教學互動行為研究——以“創新與經濟學”為例

      優秀

      2022年1月

      FD2020A113

      封進

      經濟學院

      研究型課程低位實踐問題的解決方案探索:以經濟學專業課為例

      優秀

      2022年1月

      FD2020A208

      崔惠玲

      外國語言文學學院

      實踐型課程的混合式教學方案探索:以“中韓口譯”課程為例

      優秀

      2022年6月

      FD2020A209

      馮予力

      外國語言文學學院

      基於主動學習的“語言學概論”研討活動設計與學術素養提升研究

      優秀

      2022年6月

      FD2020A214

      陳巖燕

      社會發展與公共政策學院

      促進學生人格發展的“社會工作導論”課程教學設計與效果研究

      優秀

      2022年6月

      FD2020A215

      李煜

      社會發展與公共政策學院

      大類基礎課學生自主性提升措施及效果評估——“社會研究方法A”課程的教改實踐

      優秀

      2022年6月

      FD2020A216

      段白鴿

      經濟學院

      “以學生發展為中心”的保險學專業本科網上教學研究與改革實踐探索

      優秀

      2022年6月

      FD2020A223

      皮妍

      生命科學學院

      基於學習對象內在發展需求驅動的“身邊的基因科學”課程教學改革探索

      優秀

      2022年6月

      FD2020A224

      姚紀花

      生命科學學院

      促進學生自主、互助和提升的“現代生物科學導論”學習研究

      優秀

      2022年6月

      FD2020A230

      趙衛東

      軟件學院

      領域問題驅動的商務智能課程在線深度學習方法探索

      優秀

      2022年1月

      FD2020A231

      單理揚

      大學英語教學部

      基於產出導向法的英語課堂教學改革——以英語公眾演說線上課程為例

      優秀

      2022年6月

      FD2020A234

      趙靜

      大學英語教學部

      培養學生核心醫學英語能力的“學術英語(醫學)”線上線下結合教學模式探索

      優秀

      2022年6月

      2019B022

      江松敏

      生命科學學院

      “營養與健康”混合式課程中主動學習活動的組合實施

      優秀

      2022年1月

      FD2020A101

      袁國何

      法學院

      刑法學鑒定體案例分析法課程改革

      通過

      2022年1月

      FD2020A102

      張乃根

      法學院

      強化能力培養的國際法教學研究

      通過

      2022年1月

      FD2020A103

      何軍坡

      高分子科學系

      全方位的高分子化學課程體系建設

      通過

      2022年1月

      FD2020A109

      張雪梅

      核科學與技術系

      核技術專業實驗學習的自主規劃探索

      通過

      2022年1月

      FD2020A110

      張士成

      環境科學與工程系

      環境類研究性創新人才培養模式優化研究與實踐

      通過

      2022年1月

      FD2020A115

      許閑

      經濟學院

      新科技浪潮中保險學科的復合型人才培養

      通過

      2022年1月

      FD2020A121

      朱彥

      大學英語教學部

      雙一流大學英文寫作中心建設探索

      通過

      2022年1月

      FD2020A201

      張璐

      國際文化交流學院

      學在“橋”上——留學生英文思政課“中國概況”的教改研究

      通過

      2022年6月

      FD2020A203

      沈涵

      歷史學系

      互動式案例訓練提升理論認知效果——基於“消費行為學”的教學改進研究

      通過

      2022年6月

      FD2020A206

      蔡雅芝

      外國語言文學學院

      任務導向的基礎西班牙語課程教學實踐及效果研究

      通過

      2022年6月

      FD2020A210

      張華

      外國語言文學學院

      利用網絡推進外語研討型課程教學及效果研究

      通過

      2022年6月

      FD2020A218

      李旭

      管理學院

      專業型創新創業類課程網課模式探討

      通過

      2022年1月

      FD2020A219

      張春秋

      管理學院

      提升自主學習能力的財務報表分析案例教學改革實踐

      通過

      2022年6月

      FD2020A221

      黃霞芸

      高分子科學系

      “合成高分子”全英文專業進階課程理論、實踐與研究融合教學探索

      通過

      2022年6月

      FD2020A222

      王國偉

      高分子科學系

      “聚合物拓撲結構概論”中教與學互動的新探索

      通過

      2022年6月

      FD2020A229

      王智慧

      計算機科學技術學院

      主動學習為導向的數據庫基礎與應用教學改革探索

      通過

      2022年6月

       


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