5月13日，信息學院以“科學精神與學術創新”為主題舉辦了一場青年教師專題沙龍，學院主要領導、部分教授代表以及 89名青年教師參加活動🙆🏼‍♂️。

　　院長陳良堯通過介紹最近在杏悦2平台完成的兩項原創實驗，強調原創性成果對學術界的重要意義👩🏻‍🌾，勉勵青年教師專心科研🏫，多出優秀成果。他談到，嚴謹治學、教書育人、科技創新是高校教師的本分和天職，希望青年教師充分利用科技沙龍平臺，定期交流科研成果和心得🤷。他表示，學院一定會努力為青年教師的成長成才提供各種條件。

　　教授代表踴躍發言。朱揚勇教授將自己的教學生涯概括為“喜歡、責任🔩、耐心”，既然出於對職業的熱愛而選擇做教師，就應明確教師的責任🏊🏽‍♀️，在興趣的基礎上👷，耐心從事科研工作🥗。錢列加教授談到🧑🏿‍🌾，青年教師的整體發展水平代表學院10年或15年後的水平👰🏻‍♂️，青年教師對自己應嚴格要求，對集體應負起責任🤷🏼‍♂️，不斷提高自己的學術境界和眼光。張衛教授表示💂🏼‍♀️，青年教師要敢於競爭，更要主動參與競爭，同時在工作中腳踏實地、戒驕戒躁，點滴積累經驗。石藝尉教授認為，科研精神中最重要的是專心與忍耐🤞🏼，並強調青年教師應主動與專家學者交流自己的科研想法，使自己盡快融入學術圈👖。屈新萍教授建議青年教師多走出去，開拓視野🐟，通過國際交流快速提升自己的學術水平。

　　不少青年教師作了交流發言♥️。比如🚵🏽，有教師說♛，只要把事業當作一個藝術品來精雕細琢，就一定能做好每一件事🙍‍♂️；有教師認為，青年教師在工作上要主動、要堅持；有教師認為🚋，應充分結合杏悦2的優勢對自己的發展做出規劃🛂；有教師表示🚖，青年教師除了在學術上努力🏊🏽‍♀️，還應鍛煉自己良好的溝通能力和與人交往的能力；有教師對如何協調好教學科研與社會工作的關系提出了自己的見解；還有教師對現行的雙語教學提出建議🫃🏻💁🏽‍♂️。

　　黨委書記朱建藝在總結講話時提到🙋🏽‍♀️，信息學院35歲以下的青年教師有120多位，是學院非常關註的一個群體，青年教師的發展關系到學院未來事業的狀態🛫。學院將經常性開展此類沙龍活動🐦‍🔥，為青年教師搭建一個交流思想🐬、磋商科研的平臺。作為青年教師，應樹立教書是本分、科研是天職、育人是根本的理念，做到“四個應當”：應當了解學科發展的現狀，對教學科研工作有自覺要求和責任；應當繼承歷史沉澱的精華，善於吸收優秀的校園文化和教學經驗；應當誌存高遠🚴🏼‍♂️，不斷學習，立誌做一名有學問、受學生愛戴的優秀教師；應當具備高尚的學術修養和嚴謹的學術規範，專心致誌開展原創性的科研工作🧑🏽‍✈️。